Género y Precarización: Análisis en torno a las consecuencias de la pandemia para profesoras de educación primaria en Chile

Se analiza la precariedad laboral de profesoras en Chile, agravada por la pandemia. Destaca cómo la docencia online ha exacerbado la falta de recursos y la sobrecarga física y emocional, especialmente para mujeres que deben conciliar trabajo y cuidado. Se señala la percepción de las autoridades educativas como desconectadas de la realidad del profesorado y del estudiantado.

Proyecto FONDECYT Regular 1220508 “Violencia de género en el ámbito de la (ex)pareja: Interseccionalidad, agencias y resistencias" (2022-2026)